特色幼儿园打造之对赌式加盟

规避风险保收益●不达目标全退费

盈利目标

对赌式加盟即保障加盟客户经营目标的一种加盟模式,在相互认可和信任的前提下,京华合木与客户签定对赌式加盟合同(不达目标即退款),总部对经营利润或招生率签约承诺,保障盈利目标,提供保障型的服务支持。

如何保障的?

1、对赌式加盟回到商业本质,签约双方利益捆绑、共同负责,双重保障目标达成;

2、京华合木服务团队(每个人)的收益与加盟园所的收益挂钩,全面保障执行与收益效果;

3、前期,深入调研-可行性分析-精准定位,确保运营效果,全面保障投资回报率。
立项和合作之初,京华合木总部派遣专属项目经理,基于项目物业和市场调研,出具详实的可行性分析报告,对项目进行准确的定位,并与客户共同把好定位关;

4、后期,基于准确定位:


   硬件支持,京华合木设计、工程和采购团队给加盟客户提供特色的专业化服务,保障效果和质量; 前期最大化节约前期投入,压缩投资回报周期;
   软性支持,依靠品牌特有竞争力——DAP教育理念,将特色DAP课程体系和园所运营管理体系整体导入和落地到加盟园所中。
  师资培训与教学支持 ,对加盟园所师资和管理层进行多维度、理论结合实践的3D培训, 提高教学和管理团队水准,提高招生率,保障园所收益;
  从建立合作开始,总部还将派遣专业督导驻园工作(前三年累计不少于3个月),以保障执行效果。

特色幼儿园打造之硬件

设计装修

四川园

该园是商场改建幼教性质的园所,为早教+幼儿园加盟模式。室外面积1200㎡、室内面积1000㎡。

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宁夏·银川园

室外面积4500㎡、室内面积2200㎡

江苏·连云港园

室外面积6000㎡、室内面积4000㎡

广东·广州园

室外面积2000㎡、室内面积3900㎡

广东·广州园

该园为厂房改造的园所,是京华合木该类型园所的典型代表。室外面积2000㎡、室内面积3900㎡,共5层。

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京华合木特色加盟幼儿园装修设计案例

京华合木特色幼儿园的装修设计有何优势?

人性化设计,科学特色布局,利用率高

着重理念与体验,京华合木为加盟园定制符合当地市场需求的特色装修设计。规划科学、设计人性化,提高空间利用率, 避免无效或重复投入,提高工程质量和进度,打造当地有特色和幼儿喜欢的园所。

特色幼儿园打造之软件

特色的德培(DAP)适宜性教育

DAP来历

DAP(DevelopmentallyAppropriate Practice)即发展适宜性实践,1986年,由美国幼教协会(NAEYC,美国最权威的幼教机构)正式提出, 为美国幼儿教育的国家政策,被誉为当代幼教的“绿色圣经”。
        2004年,中国德培教育研究院专家组和京华合木创始团队对DAP幼儿教育展开国外实地研究, DAP被逐渐引入中国,并发展成为最新、最先进的幼教理念。

为什么又称德培

京华合木将DAP引入中国后,对其进行适宜中国孩子的本地化落地,将DAP音译为“德培”。德培具有突出的几大特性: 适宜性、目的性、开拓性、教师教学有效性,并以体验式教学为特色教育方式。
        德培(DAP)因吸收世界其他三大幼教理念的优秀精华,又不断融入幼教新的时代需求, 发展成为当前世界公认最先进、科学的四大幼教理念之一。

六大差异化特色

适宜性发展体验式教学

DAP智能测评目的性实践

拓展性训练中西式合璧

DAP特色课程/教材

特色课程

德培(DAP)特色课程体系包含大、中、小、托、幼小衔接五大完整系统,是基于幼儿身心发展规律和德培(DAP)教育要求自主研发的, 有效指导教师开展DAP特色幼教。

教研支持

中国德培(DAP)教育研究院是京华合木幼儿园的强大教研后盾, 在全国加盟园所师资培训、德培(DAP)教育、教研、教学、教材研发等方面贡献重要力量。

特色幼儿园打造之运营保障

特色3D培训模式

  • 基于培训模式的3D特色培训
  • 基于培训对象的3D特色培训
  • 基于培训场景的3D培训
总部学习:集中、全面、实操、落地。

到总部系统学习德培(DAP)教育理念,直营园所特色实训、实践等,为加盟园打造有竞争力的专业教学执行团队;
到总部系统学习德培(DAP)教育理念,直营园所特色实训、实践等,为加盟园打造有竞争力的专业教学执行团队;

入园指导:最大化提升园所经营效果和发展。

总部督导到加盟幼儿园一对一指导。如招生推广阶段招生,教学阶段特色教学与课程指导,后期跟踪阶段的定期回访等;

在线培训:不受时空限制,更便利、更及时。

由德培专家、督导园长等总部一线团队构成的培训团队,通过视频平台、电话、网络等多种方式培训,为加盟商节省了时间和金钱成本。

园长培训:

包括幼儿园品牌建设,园长自我发展,幼儿园团队建设,园长执行力打造,等等,提高园所特色竞争和整体运营绩效;

教师培训:

包括师德师风、园所精神风貌,一日常规管理,DAP特色教学等方面的提升,打造高口碑园所和特色教学效果;

家长培训:

家、园共育互动平台,增强家长信赖、参与度;将DAP特色教育延伸至家庭,增加家长对幼儿园信心与口碑。

园所方面:

通过培训,教师根据孩子差异设置DAP特色课堂,保障每位幼儿都得到适合自己的发展,提高家长对园所特色教学的满意度;

家庭方面:

通过家园共育,实现DAP特色教育的家庭效果,家长更放心;家庭参与交流,幼儿受益,生源更稳定;

社会方面:

幼儿园与社区合作建立特色的“园社共育”平台,促进不同文化背景幼儿的教育环境改善,树立幼儿园良好社会口碑。

特色招生利器

  • DAP测评体系
  • 互联网+立体招生
  • 特色的“三位一体模式”
  • 360°特色招生
  • 升级传统招生模式

DAP测评系统:京华合木独家研发且在市场具差异化特色
● DAP测评通过教师日常观察、记录,配合当今世界上最先进的测评技术——计算机自适应诊断(Computerized Adaptive Testing), 全方位报告儿童的动静态、规律性、趋避性、适应性、坚持度、敏感度等特质,诊断儿童个性特C质和学习潜质, 系统整合出儿童的大脑思维、能力倾向、兴趣特点等。
● 从家长、幼儿园双方保障孩子更科学地适宜性成长,家长更放心、踏实地将孩子交给这样的幼儿园; 这一特色测评系统现已成为京华合木每个加盟幼儿园的特色招生利器。

德培(DAP)测评具体功能

  • 检测

    以筛查性评估、标准化评估、观察性评估的综合评估方式,检测儿童在身体、认知、社会性和情感等多维领域的发展情况。

  • 诊断

    通过系列评估报告、观察日记、核查表、日志等评估结果,诊断儿童各项能力中的长处与不足,为家长和教师后续教育提供依据。

  • 评估

    通过测评了解儿童的思维倾向、专注度、抗压性等有关日后学习的潜质,科学指导教师实施适宜性教学,促进儿童适宜发展。

  • 反馈

    给儿童、家长、教师提供测评报告,使与儿童成长相关人员知晓结果,制定适宜性教学教案,提供即时性测评评价,实现家园共育。

  • 改进

    将教学目标、儿童评估、教师评估和实际教学活动联系起来,完善课程细节,持续改进教学课程内容,使课堂符合儿童成长需求。

总部通过官方网站、百度推广、自媒体平台等网络口碑体系,配合营销策划方案,帮助加盟伙伴大幅提高招生效率。

通过早教、幼儿园与体验馆三位一体的创新型运作,增加幼儿园的“特色配套”。在对外展示上有超强吸引力,实现生源持续增长、营收稳定。

准备-前期-中期-后期分阶段开展,保障招生稳妥、有效。一对一督导园长结合当时、当地生源情况辅助加盟园所招生。

京华合木总结成功招生经验并进行升级,推出“全优势推广”,试听课程,异业、跨界联合等形式,提高招生精准度。

全国咨询热线:400-114-8828

DAP适宜性教育特色课程体系

签约保目标的保障式加盟模式

早幼体三位一体联动运营方式

全流程扶持的一体化加盟服务

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